没过多久，上课的铃声就敲响了。
周老师提着教案，缓缓走进来。
顿时，热闹的班里安静下来。
周老师把教案放到讲台上，两手搭在讲台，用严肃的目光扫视了班里一下。
“同学们，新的学年开始了。在这新的学年里，大家要认真听讲，课后有疑问的要及时问，作业要独立完成。”说完，周老师停顿了一会儿，说，“好，现在打开课本，我们开始第一节课的授课。”
周老师声音洪亮，李月在台下听的清清楚楚的。她赶忙掏出语文书，按照周老师的指示，翻到第一课。
“好，大家都已经翻到了第一篇课文。”周老师翻到第一课，然后抬头对着学生们的目光，说，“现在给大家几分钟的时间，将第一课《大青树下的小学》读一遍，读完的同学看一下课后题。好，现在开始！”
周老师话音刚落，班里的学生就迫不及待地争相读书。顿时，班里响起一阵咿咿呀呀的读书声，嘈杂极了。
在课堂里，李月甚是振奋，便精神抖擞地投入阅读大军之中。
不一会儿，读书的声音就变小了，最后就没了，教室安静地针落可闻。
“现在大家已经预习完了，那我们就开始讲课了。”周老师讲，“现在我们来看一下生字词。”
一节课的时间很快过去，但李月毫无感觉。
这是李月第一次如此投入课堂学习中。如此的投入，以前只存在于山上摘茶叶构思电视剧剧情中。
下课了，周老师准备离开教室，一个男同学“嗖”地一声冲到讲台上，手里握着书。
男同学的声音比较小，李月听不清他在说什么。
周老师的声音有点小，但是比男同学的声音响亮地多。李月隐隐约约听到周老师说“这个字的结构是左右结构，绞丝旁……”，然后她就翻到生字“绒”。
正要仔细看时，男同学就回座位里了。周老师看看台下的同学，见无人再来问，就利索地走出教室。
周老师刚离开教室，班里就沸腾起来。大家纷纷从座位里站起来，要么约着一起去厕所，要么约着一起玩游戏，要么是坐在一起聊天。
李月看着生字“绒”，怔怔发呆。
“走呀，月月，我们一起去厕所。”李萱走到李月跟前，拍拍李月的手臂。
“啊。”李月回过神来。
“厕所去不去？”李萱又问了一遍。
“我想想。”李月静静地感受了一下，就站起来说，“我有点憋。我跟你一起去。”
“上厕所还要想一想。”李萱笑了。
“难道上厕所不用想的吗？”李月跟在李萱后面，不以为意。
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