第二十八章共一曲光阴的故事可好
是简姝晴的微信没错，
但是，出现在视频里的脸，是简艾的，
简艾很有礼貌地叫了一声“昆叔好”，
不用说，肯定是有简姝晴在旁边守着，
要不然，简艾肯定会按照李昆的意思叫昆哥的，
李昆笑着回道，“艾艾好，是不是要问物理题哈，”
“昆叔，真让您给猜着了，您现在方便吗？要是您有时间，我就问，如果您正在忙呢，我别的时间再问不迟，”小丫头挺懂事，
“没事儿，问吧，我在咖啡馆呢，”李昆笑道，
“那还是别问了，您在咖啡馆肯定不是一个人吧，别影响到您和朋友说话，我还是等您有空再问吧，昆叔，打扰啦，88，”这话不像简艾这孩子说的，
一听就是有大人教过啊，
在帝都时，李昆给简艾讲过几次物理题后，简艾有点黏李昆了，
离开帝都来横店的头一天晚上，听说李昆要走了，简艾流露出恋恋不舍的表情，一个劲地问昆哥出门多久，啥时候回帝都，
为什么黏李昆，
首先说李昆对简艾态度好，
既没有老师的严肃，也没有家长的急功近利，
其次更重要，
简艾在她的那个学霸同桌面前彻底抬起头来，
最后两次李昆给简艾辅导，等讲完课，简艾都会主动把她对学霸同桌的傲娇表现描绘一番，
自从李昆给她辅导功课以来，学霸同桌已经有过两次问她题了，
还给她偷偷塞过棒棒糖，
并且，物理课上老师提问，简艾第一个举手回头问题，已经不是一次两次，
表情刻板，对学生要求很严格的物理老师，因为简艾突然的逆天表现，看简艾的目光变得和以前大不一样，当堂提问简艾后，因简艾分析问题思路清晰，还用了多种解题方法，物理老师竟然破天荒大肆表扬过一次呢，
提醒那些把物理学得半吊子的学生，要把简艾作为通过刻苦努力就能学好物理的榜样，
在简艾的记忆里，物理老师这是首次在班里如此大篇幅地表扬学生，
弄得简艾当时美得鼻涕泡差点冒出来，
这其中，李昆功不可没，
简艾当然感激李昆，
“艾艾，你瞧哈，”李昆拿起手机扫了一圈，“瞅见没？就我一人儿，你问吧，昆叔方便着呢，有难题可不能往后拖哈，今日事今日毕嘛，”
简艾抬起眼，看了手机上方一眼，
眨着眼，定定地看着啥，
李昆明白了，简姝晴坐在了简艾对面，现在肯定在给简艾使手势或者用眼色，
李昆会心一笑，
“行吧，昆叔，谢谢，”简艾把手机对准了卷子上的一道题，“您看看这道题的第三问，”
“好嘞，你拿稳手机哈，我把整个题看一下，”李昆快速瞅题，
为了能一下子给简艾点到位，
他把题看了两遍，
这道电学综合题有三问，
第一问直接用公式变形后代入数据解决，
一般有多问的电学计算题，第一问比较简单，
难度是循序渐进的
第二问，稍有难度，
不过，李昆上次教给简艾一个简便方法，就是列二元一次方程组，能简化逻辑思维过程，把繁琐的分步推导变成了两个并列等量关系，
简艾轻易地就领悟了，
第二问已经被简艾搞定，
当然，用的方法恰好是李昆教的列二元一次方程组，说明这孩子已经熟练掌握了这种方法，
第三问，难度在于两点，
一是极值问题，二是涉及到动态电路的分析，并且是开关改变电路和滑动变阻器移动的双重动态，
如果没有接触过这类题型，对于初学者来说，几乎是全班团灭，除非是触手怪型无敌学霸，
等效电路明了后，在计算时，要考虑滑动变阻器移动引起的电流值电压值的变化，还要把电流表以及电压表量程考虑进去，
李昆在心里快速过了下思路，
他没有直接口若悬河地给简艾讲，
而是先问简艾，
“艾艾，给昆叔分析一下动态电路，注意要说出电流表和电压表各测谁的值，不求快，说准就行，”
第一次给简艾辅导，李昆发现简艾脑瓜还行，问题出在对物理不入门，
所谓不入门，其实就是没有透彻理解物理概念和物理原理，
而是傻做题死做题，
解决的办法不是刷题，
耍得再多，会做的自然会做，不会的，依然不会，
所以呢，每次辅导简艾，李昆都会找几道典型题，引导简艾仔细分析，
并且把同一道题反复做，
从而，使简艾形成举一反三的能力，
听李昆说让她做电路分析，简艾拿起铅笔，低下头来，专注地用笔尖在图上比划了一番，开始给李昆说，
李昆眨着眼静静地听完，马上笑着表扬简艾真棒，
然后，他继续引导着简艾先考虑电流表的量程是不允许超过的，接着，让简艾说滑动滑片时，滑动变阻器的阻值增大或者减小，电压表的示数随之如何变化，电流表示数如何变化，
简艾一一说准，
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